REVIEW FACEBOOK SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI DAN PEMBELAJARAN

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Media dan Teknologi Pembelajaran

Diasuh Oleh

Dr. H. Harja Santanapurba, M.Kom

Rizki Amalia, M.Pd

Disusun Oleh

Dessy Violanita (A1C114073)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

SEPTEMBER 2016

Review Facebook Sebagai Media Komunikasi dan Pembelajaran

Dewasa ini, semakin berkembangnya zaman maka semakin besar pula kebutuhan masyarakat dunia untuk dapat mengakses informasi. Rasa ingin tahu mereka yang besar membuat kehadiran media-media sosial menjadi hal yang lazim digunakan setiap hari. Salah satu yang sering dijadikan sebagai media bertukar dan berbagi informasi adalah jejaring media sosial Facebook. Facebook adalah sebuah layanan jejaring sosial dan situs web yang diluncurkan pada Februari 2004 yang dioperasikan dan dimiliki oleh Facebook, Inc. Pada Januari 2011, Facebook memiliki lebih dari 600 juta pengguna aktif. Facebook didirikan oleh Mark Zuckerberg bersama teman sekamarnya dan sesama mahasiswa Ilmu Komputer Eduardo Saverin, Dustin Moskovitz dan Chris Hughes. Keanggotaan situs web ini awalnya terbatas untuk mahasiswa Harvard saja, kemudian diperluas ke perguruan lain di Boston, Ivy League, dan Universitas Stanford. Situs ini secara perlahan membuka diri kepada mahasiswa di universitas lain sebelum dibuka untuk siswa sekolah menengah atas, dan akhirnya untuk setiap orang yang berusia minimal 13 tahun.

Studi Compete.com bulan Januari 2009 menempatkan Facebook sebagai layanan jejaring sosial paling banyak digunakan menurut pengguna aktif bulanan di seluruh dunia, diikuti oleh MySpace.Entertainment Weekly menempatkannya di daftar "terbaik" akhir dasawarsa. Quantcast memperkirakan Facebook memiliki 135,1 juta pengunjung bulanan di AS pada Oktober 2010.Menurut Social Media Today pada April 2010, diperkirakan bahwa 41,6% penduduk Amerika Serikat memiliki akun Facebook. Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kemenkominfo) mengungkapkan pengguna internet di Indonesia saat ini mencapai 63 juta orang. Dari angka tersebut, 95 persennya menggunakan internet untuk mengakses jejaring sosial. Direktur Pelayanan Informasi Internasional Ditjen Informasi dan Komunikasi Publik (IKP) , Selamatta Sembiring mengatakan, situs jejaring sosial yang paling banyak diakses adalah Facebook dan Twitter. Indonesia menempati peringkat 4 pengguna Facebook terbesar setelah USA, Brazil, dan India. Menurut Sembiring, di era globalisasi, perkembangan telekomunikasi dan informatika (IT) sudah begitu pesat. Teknologi membuat jarak tak lagi jadi masalah dalam berkomunikasi. Internet tentu saja menjadi salah satu medianya.

Misi Facebook adalah “to give people the power to share and make the world more open and connected“. Artinya Facebook ingin memfasilitasi orang-orang untuk saling berbagi dan membuat dunia lebih terbuka dan terhubung. Orang menggunakan Facebook untuk tetap terhubung dengan teman atau keluarga, untuk mengetahui apa saja yang terjadi, untuk berbagi dan mengungkapkan segala sesuatu yang berarti bagi mereka. Dengan Facebook kita juga bisa menemukan teman-teman baru melalui fasilitas pencarian, grup, halaman dan fasilitas lainnya.

Pengguna dapat membuat profil pribadi, menambahkan pengguna lain sebagai teman dan bertukar pesan, termasuk pemberitahuan otomatis ketika mereka memperbarui profilnya. Selain itu, pengguna dapat bergabung dengan grup pengguna yang memiliki tujuan tertentu, diurutkan berdasarkan tempat kerja, sekolah, perguruan tinggi, atau karakteristik lainnyaa. Nama layanan ini berasal dari nama buku yang diberikan kepada mahasiswa pada tahun akademik pertama oleh administrasi universitas di AS dengan tujuan membantu mahasiswa mengenal satu sama lain. Facebook memungkinkan setiap orang berusia minimal 13 tahun menjadi pengguna terdaftar di situs ini.

Beberapa ulasan tentang fitur-fitur yang terdapat dalam jejaring media sosial Facebook adalah :

· Update Status / Status terkini

Pada kolom ini, kita dapat menuliskan apa yang kita rasa pantas untuk dibagikan. Dapat berupa informasi, maupun materi-materi pembelajaran. Kelebihan Facebook pada kolom update status adalah dapat memuat tulisan sepanjang apapun.

· Message/ Pesan

Pada fitur ini kita dapat mengirim pesan ke pengguna Facebook lainnya yang bersifat pribadi dan dapat ia buka kapanpun ia mau.

· Chat/ Obrolan

Untuk saling berbicara dengan pengguna Facebook lain melalui tulisan secara langsung dan real time.

· Photos/ Foto

Anda dapat meng-upload foto-foto anda; ruang untuk memasang foto.

· Videos/ Video

Anda dapat meng-upload video Anda.

· Notes/ Catatan

Anda dapat menulis catatan untuk kemudian di-share dengan pengguna Facebook lainnya.

· Wall/Dinding

Ruang tempat sesama pengguna mengirimkan pesan-pesan terbuka.

· Poke/ Colek

Sarana untuk saling 'mencolek' secara virtual

· Grup

Sarana untuk :

1. Mengirim pesan ke semua anggota kelompok

Setelah diskusi tentang masalah maupun materi pembelajaran
Mengajukan dan menjawab pertanyaan
Mengundang anggota baru untuk bergabung dengan percakapan
Posting link
Menunjukkan keahlian dengan tujuan untuk membangun semangat anggota, dll

Membuat media pembelajaran dengan melibatkan grup menurut saya merupakan salah satu pilihan yang tepat karena didalamnya kita dapat menyampaikan berbagai materi yang ingin kita sampaikan kepada siswa kita dan juga dapat melakukan interaksi tanya jawab.

Kelebihan dan Kekurangan Menjadikan Facebook sebagai Media Pembelajaran

1. Kelebihan

· Mengasah kemampuan berfikir

· memberi nilai tambah bagi akun facebook yang mereka miliki, facebook tidak hanya digunakan sebagai media pertemanan atau sebagai media menyalur perasaan galau, namun juga dapat dimanfaatkan sebagai media belajar.

· Terdapat interaksi antara guru-siswa dan siswa-siswa

2. Kekurangan

· Dapat mengurangi waktu efektif untuk melakukan hal lain, karena bisa menghabiskan waktu berjam-jam dengan Facebook.

· Terdapat kemungkinan bagi beberapa siswa tidak fokus melakukan diskusi.

GEOMETRI TERAPAN

MENYELESAIKAN MASALAH GEOMETRI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Penerapan soal Teorema Pytagoras dalam kehidupan sehari-hari

Seorang mengikuti perlombaan menaikkan layang-layang dan menaikkannya dengan benang yang panjangnya 50 meter. Jarak peserta tersebut di tanah dengan titik yang tepat berada dibawah layang-layang adalah 30 meter. Hitunglah ketinggian layang-layang tersebut ?

Penyelesaian

Jika digambarkan shetsanya, akan tampak seperti gambar di bawah ini

Dimana AB adalah jarak peserta ditanah dengan titik yang tepat berada dibawah layang-layang dan AC merupakan panjang benang. Tinggi layang-layang dapat dicari dengan teorema Pytagoras, yaitu :

BC 2 = AC 2 - AB 2